无锡五年级语文暑期培训
课程模式：1对1
学习科目：语文
所属年级：五年级
无锡五年级语文暑期培训教学大纲
| 五年级语文暑期同步教学大纲 | ||
|---|---|---|
| 课次 | 学习内容 | 教学重点 |
| 第一讲 | 复习四年级课文内容 | 熟练背诵五年级应背 的课文及应该掌握的生字和词语 |
| 第二讲 | 预习六年级第一单元课文 | 培养学生爱国情怀、了解相关知识 |
| 第三讲 | 预习第二单元课文 | 了解第二单元课文内容掌握课文中词语 |
| 第四讲 | 预习第三单元课文 | 培养学生爱读书的习惯 |
| 第五讲 | 预习第四单元课文 | 了解第四单元课文内容掌握课文中词语 |
| 第六讲 | 记事短文阅读 | 独立阅读程度适合的课外读 物，能理解主要内容，体会思想感情,有初步的分析和概括能力 |
| 第七讲 | 记人短文阅读 | 能用正确的语句表达自己的思想。 |
| 第八讲 | 状物短文阅读 | 理解句、段、篇之间的，能归纳段落大意，能概括课文的主要内容和中心思想。 |
| 第九讲 | 写人作文 | 观察人物注意抓特点，养成观察周围事物的习惯 |
| 第十讲 | 记事作文 | 能按要求或自拟题目作文。能根据要求选择材料，编写作文提纲，写出有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文 |
无锡五年级语文培训期中教学大纲
| 五年级语文期中教学大纲 | ||
|---|---|---|
| 课次 | 学习内容 | 教学重点 |
| 第一讲 | 第一单元 | 熟练掌握应背诵内容及词语 |
| 第二讲 | 第二单元 | 分清相近意思词语的含义 |
| 第三讲 | 第三单元 | 养成学生爱读书的习惯，体会作者思想感情 |
| 第四讲 | 第四单元 | 掌握课文内容及文中词语 |
| 第五讲 | 记事短文阅读 | 独立阅读程度适合的课外读 物，能理解主要内容，体会思想感情,有初步的分析和概括能力 |
| 第六讲 | 记人短文阅读 | 能用正确的语句表达自己的思想。 |
| 第七讲 | 状物短文阅读 | 理解句、段、篇之间的，能归纳段落大意，能概括课文的主要内容和中心思想。 |
| 第八讲 | 写人作文 | 观察人物注意抓特点，养成观察周围事物的习惯 |
| 第九讲 | 记事作文 | 能按要求或自拟题目作文。能根据要求选择材料，编写作文提纲，写出有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文 |
| 第十讲 | 考前练习 | 重点讲解平时容易出错的地方 |
无锡五年级语文期末教学大纲
| 五年级语文期末教学大纲 | ||
|---|---|---|
| 课次 | 学习内容 | 教学重点 |
| 第一讲 | 第五单元 | 掌握课文内容及文中词语 |
| 第二讲 | 第六单元 | 掌握课文内容及文中词语 |
| 第三讲 | 第七单元 | 掌握课文内容及文中词语 |
| 第四讲 | 复习五至七单元重点 | 综合复习期中之后之后的重点内容 |
| 第五讲 | 成语、句式 | 灵活运用成语，四种句式之间的装换 |
| 第六讲 | 修改病句 | 找出语病并能正确修改 |
| 第七讲 | 记事短文阅读 | 独立阅读程度适合的课外读 物，能理解主要内容，体会思想感情,有初步的分析和概括能力 |
| 第八讲 | 记人短文阅读 | 能用正确的语句表达自己的思想。 |
| 第九讲 | 作文 | 能按要求或自拟题目作文。能根据要求选择材料，编写作文提纲，写出有中心、有条理、有真情实感的简单记叙文 |
| 第十讲 | 考前练习 | 重点讲解平时容易出错的地方，综合练习 |
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